סאטירה-זירה 5
תוכנית הומור שמטרתה להצחיק ולבקר תופעה חברתית בצורה מוגזמת
הקטע הוא הומור דיאלוגי מפני שהוא לא צוחק על מישהו מסויים, אלא על הרבה סוגים (הורים מורים תלמידים וכו..)
תוכנית הומור שמטרתה להצחיק ולבקר תופעה חברתית בצורה מוגזמת
_תאוריית העליונות-_
אנו צוחקים על מגרעותיהם ובעיקר על בורותם של אנשים שהם יחסית נטולי כוח
כל אדם או קבוצה חברתית שואף לחוש עליונות באמצעות הנמכת האחר.
_תאוריית ההרפיה-_
ההומור מהווה דרך "חוקית" מבחינה חברתית לביטוי של יצרי המין והתוקפנות שהחברה אוסרת.
_אי ההלימה -_
מפגש בין שני מישורים שלא קשורים יוצר מצב מצחיק.
_ניתוח הקטע:_
התאורייה שבאה לידי ביטוי היא תאוריית ההרפיה אני חושבת שהסרטון הזה מבטא את תאוריית ההרפיה כי זה סרטון שמבקר את בית הספר זה נושא מאוד חשוב שקשור בחינוך , נושא רציני שרק באמצעות הומור אפשר לצחוק עליו וזה משחרר לצחוק על בית הספר לכן לדעתי זה מבטא את תאוריית ההרפיה.
הביקורת החברתית בקטע צוחקת על בית הספר ,על המורים ועל החברים ועל ההורים ,על ההתנהגות שלהם ועל חוסר הסדר וחוסר הכבוד והבלאגן אין ההורים למורים.
_ניתוח הקטע:_
התאורייה שבאה לידי ביטוי היא תאוריית ההרפיה אני חושבת שהסרטון הזה מבטא את תאוריית ההרפיה כי זה סרטון שמבקר את בית הספר זה נושא מאוד חשוב שקשור בחינוך , נושא רציני שרק באמצעות הומור אפשר לצחוק עליו וזה משחרר לצחוק על בית הספר לכן לדעתי זה מבטא את תאוריית ההרפיה.
הביקורת החברתית בקטע צוחקת על בית הספר ,על המורים ועל החברים ועל ההורים ,על ההתנהגות שלהם ועל חוסר הסדר וחוסר הכבוד והבלאגן אין ההורים למורים.
הקטע הוא הומור דיאלוגי מפני שהוא לא צוחק על מישהו מסויים, אלא על הרבה סוגים (הורים מורים תלמידים וכו..)
